Публикации по теме «УМК И. Н. Пономаревой» (421-440)

2
Технологическая карта урока биологии по теме «Вкусовой и обонятельный анализаторы», (8 класс)
Тема урока "Вкусовой и обонятельный анализаторы". Цель: Создать условия для осмысления учащимися блока информации о вкусовом и обонятельном анализаторах и соответствующих им органах чувств. В разработке представлена технологическая карта урока с подробным описанием действий учителя и обучающихся.
11
Шпаргалки для решения задач по генетике

Идея этой публикации возникла при подготовке учеников с экстернатом. В юниорской сборной России свободного времени мало, а желание учиться всё-таки есть. Поэтому и появилась шпаргалка для быстрого усвоения данных навыков

3
Технологическая карта конструирования урока (Биология, 8 класс)
Технологическая карта урока разработана в соответствии с ФГОС ООО, планируемыми результатами основного общего образования по биологии и требованиями Примерной образовательной программы, ориентированной на работу по учебнику А.Г.Драгомилова, Р.Д.Маш (М.: Вентана-Граф, 2016)
8
Конспект урока «Сон. Сновидения» (Биология, 8 класс)
Данный конспект урока посвящен удивительной, еще не до конца изученной теме сна и сновидений. В нём дается представление о биологических ритмах живых организмов, раскрывается история изучения сна, природа и фазы сна. Особое внимание уделяется биологическому значению сна и бодрствования. Также затрагиваются вопросы, связанные с нарушением и гигиеной сна.
5
Технологическая карта урока «Совместная жизнь организмов в природном сообществе» (Биология, 6 класс)

Урок разработан для учащихся 6 класса. УМК под редакцией Пономарёвой. В данной работе рассматривается совместная жизнь растений в природном сообществе и их влиянии друг на друга.

2
Календарно-тематическое планирование по биологии в 5 классе
Планирование составлено на основе Рабочей программы по биологии 5-9 классы ФГОС ООО. – М.: Вентана-Граф, 2012г. Авторы: И.Н.Пономарёва, В.С. Кучменко, О.А.Корнилова, А.Г.Драгомилов, Т.С. Сухова. В соответствии с ФГОС основного общего образования. Учебник: Биология: 5 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций/ И.Н. Пономарева, О.А. Корнилова, В.С. Кучменко. – М.: Вентана-Граф, 2014. – 192с.
4
Рабочая программа по биологии для 5–9 классов по УМК И.Н. Пономарёвой
Программа разработана на основе программы И.Н.Пономарёвой, В.С. Кучменко, О.А.Корниловой, А.Г.Драгомилова, Т.С. Суховой (Биология 5-9 классы: программа. - М.: Вентана-Граф, 2013г.) в соответствии с примерной основной образовательной программой основного общего образования по биологии, одобренной Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол №1/15 от 8.04.2015г.)
5
Технологическая карта урока биологии по теме «Лишайники» в 5 классе
Технологическая карта урока содержит разработку занятия по теме лишайники в 5 классе в соответствии с ФГОС.
5
Деловая игра по биологии в 10–11 классах «Аукцион»

ЦЕЛЬ УРОКА: Систематизация знаний по ранее изученным темам в разделе «Учение о клетке».

3
Технологическая карта урока биологии 6 класс «Семейства класса однодольные»

Методическая разработка представлена на конкурс «Формирующее оценивание на уроке биологии».

6
Тест по биологии «Учение о клетке», 9 класс

Тест по биологии в 9 классе по УМК Пономаревой И.Н. Предназначен для итогового контроля за триместр по теме Учение о клетке».

1
0
Тестовая работа по биологии в 8 класс на тему «Безусловные и условные рефлексы»
Материалы могут быть полезны для контроля знаний учащихся, а также для подготовки к ОГЭ по биологии. Задания взяты https://bio-oge.sdamgia.ru/
4
Урок биологии в 7 классе «Отдел Покрытосеменные»
Урок-игра по теме: Отдел Покрытосеменные растения. Составлен для обучающихся специальных коррекционных классов, обучающихся по адаптированным программам.
7
Справочный материал «Учимся решать задачи по молекулярной биологии-2»

Даны образцы задач, ученики могут использовать их для самостоятельной работы.

2
Внеклассное мероприятие «Птичий КВН» (7 класс, биология)

Принимают участие 2 команды при обобщении темы Многообразие птиц». Даются разнообразные задания и вопросы по теме «Класс Птицы», подводятся итоги.

1
Контрольная работа по биологии «Основные процессы жизнедеятельности растений» (6 класс)
Зачетная работа, состоящая из заданий части А, В и С. Задания части А- с выбором ответа, части В- с выбором нескольких ответов, части С- со свободным ответом.

Сборник методических разработок и педагогических идей